Dr. Petr Just účastníkem panelové diskuse Studentského parlamentu na téma dopadu pandemie koronaviru na školství
21. 9. 2021 Autor: redakce Vedoucí katedry politologie a anglofonních studií MUP Petr Just, který současně působí jako místopředseda Rady vysokých škol, byl v sobotu 18. září 2021 jedním z účastníků odborné panelové diskuse na téma dopadu pandemie koronaviru na školství.Panelová diskuse se uskutečnila v rámci třídenní akce věnované činnosti středoškolských samospráv. Setkání pořádal Studentský parlament Krkonošského gymnázia a Střední odborné školy v Hostinném společně s Parlamentem dětí a mládeže Moravskoslezského kraje.
Mezi dalšími panelisty, kteří debatovali o dopadu pandemie na školství, byli mimo jiné předseda senátního Výboru pro vzdělávání, vědu, kulturu, lidská práva a petice Jiří Drahoš, vedoucí královéhradeckého pracoviště Národního institutu pro další vzdělávání Jana Berkovcová, náměstek hejtmana Královéhradeckého kraje pro oblast školství Arnošt Štepánek nebo bývalý předseda České středoškolské unie Viktor René Schilke.
Další z rubriky
Vánoční výšlap
19. 12. 2025 Autor: Milan Šafr
Přejeme hezké vánoční svátky a kdo nechce jen ležet u cukroví, může si je okořenit pěkným výletem – třeba výšlapem kolem Karlštejna jako naše mupácká parta.
Možnosti profesní kvalifikace ACCA pro studenty MUP
18. 12. 2025 Autor: Irena Jindřichovská
Na Metropolitní univerzitě Praha se uskutečnily dvě hostovské prezentace zaměřené na možnosti profesní kvalifikace ACCA, určené studentům ekonomických a manažerských oborů MUP. Přednášejícím byl PhDr. Pavel Procházka, Business Relationship Manager mezinárodní profesní organizace ACCA (Association of Chartered Certified Accountants).
Delegace tchajwanských univerzit na Metropolitní univerzitě Praha
12. 12. 2025 Autor: Aleš Karmazin
Metropolitní univerzitu Praha navštívila delegace třiceti zástupců z dvanácti předních tchajwanských univerzit. Se zástupci vedení MUP, jednotlivých kateder, CVVA a zahraničního oddělení jednali v příjemné a konstruktivní atmosféře o možnostech dalšího rozvoje vzájemné akademické spolupráce.